Pintura surpresa
Pequenos artistas do jardim I-B realizando uma pintura surpresa.
Escrevendo o próprio nome
Jardim I-B realizando a escrita do nome próprio. A escrita do nome próprio é uma importante conquista para a criança que está em processo de alfabetização.
Carna Guará
Ó abre alas que eu quero passar, nosso desfile foi de arrasar! Quem disse que não teve Carnaval? Isso mesmo! Teve folia virtual e presencial com a participação dos alunos do Infantil e Ensino Fundamental I. Teve muita diversão, alegria e animação. Você pode conferir um pouco da folia em…
Trabalhando com algodão
Através do tato e do movimento as crianças começam a descobrir o mundo.As alunas do maternal A trabalharam com o algodão, tão fofinho e macio.As pequenas também analisaram as nuvens e o tempo.
Valentine’s Day
Domingo, 14/02, foi o Valentine’s Day em alguns países falantes da língua inglesa. Na iniciação bilíngue, os alunos realizaram uma dobradura em formato de coração.
As peças de montar
As peças de montar ajudam a compreender as formas geométricas, as cores, os tamanhos e os conceitos espaciais, como alto ou baixo, estreito ou largo e comprido ou curto. Estimula aptidões como a concentração, a atenção, a criatividade e a imaginação. Jardim II A – Tia Mari
Conhecendo os personagens do Líder Em Mim.
O Lider em Mim é um programa que trabalha a vivência dos 7 hábitos, promovendo a participação, a responsabilidade e autonomia dos alunos. 1º ano conhecendo os personagens do Líder em Mim.
Usando a tesoura
O uso da tesoura é uma das habilidades mais complexas quando nos referimos a coordenação motora fina. Aqui o Jardim I-B está fazendo o recorte do jogo da memória.
Bingo!
Além de divertido, o bingo do alfabeto desenvolve a leitura, escrita e soletração! Jardim II B – Tia Lis.
Dona Aranha
Jardim I em uma atividade lúdica aperfeiçoando o conhecimento, a socialização, a alfabetização, a coordenação motora e percepção sonora com a canção “Dona Aranha”.